|  |
I det følgende er der vist en række anbefalede studieforløb, som alle opfylder kravene til en bacheloruddannelse i bioteknologi. Der er ikke krav om at man skal følge et af de anbefalede studieforløb for at få sin bachelorgrad, men studielederen har i de anbefalede studieforløb forsøgt at opnå den bedste faglige progression af kurser. I studieforløbene er det tilstræbt, at der findes interessante bioteknologiske kurser i hvert semester, og at de grundvidenskabelige kompetencer indenfor matermatik, kemi og fysik opnås tidligt i studiet.
Hvis du ikke ønsker at følge de anbefalede studieforløb kan du frit sammensætte dit kursusvalg efter egne interesser, blot du vælger mindst 45 point fra hver af faggrupperne N (naturvidenskabelige grundfag), P (projekter og almene fag) og T (teknologiske liniefag). De valgfrie kurser kan frit vælges indenfor alle typer kurser. Du kan også vælge kurser som indgår i kandidatprogrammerne, selv om de undervises på engelsk. Hvis du vælger kurser som indgår som obligatoriske kurser på et kandidatstudium, kan de opnåede kompetencer senere overføres, så du får større valgfrihed på kandidatstudiet.
Et bachelorstudium skal består af 180 ECTS point. Hvis du har opnået over 180 points kan de overskydende points overføres til et senere kandidatstudium.
I det følgende er der først vist et eksempel på et kursusforløb som kun indeholder de obligatoriske og semiobligatoriske kurser. Derefter følger mere fuldstændige kursusforløb med forslag til valgfrie kurser.
Kursusnumre for de forskellige fag kan findes i Studiehåndbogen. N,T,P og V fag står for henholdsvis naturvidenskabelige grundfag (N), projekter og almene fag (P), teknologiske liniefag og valgfrie fag (V). Der kan læses mere om de generelle krav her.
|
Anbefalet studieforløb for bioteknologi, uden forslag til valgfri kurser
(der kan fravælges T-fag på op til 10 ECTS point, og bachelorprojektet kan være på 15 ECTS) |
|
Semester |
Kursus |
N
ECTS |
T
ECTS |
P
ECTS |
V
ECTS |
Skema modul |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Biovidenskab |
5 |
|
|
|
1B |
|
|
Bioteknologi og formidling |
|
|
10 |
|
5AB, jan |
|
|
Almen kemi |
5 |
|
|
|
4B |
|
|
Temaøvelser i matematik (fortsætter) |
1,25 |
|
|
|
2B, 3A (enkelte) |
|
|
Matematik (fortsætter) |
8,75 |
|
|
|
1A, 2AB |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Biokemi |
|
5 |
|
|
4B |
|
|
Eksperimentel biokemi |
|
5 |
|
|
4A |
|
|
Organisk kemi |
|
5 |
|
|
5A |
|
|
Temaøvelser i matematik |
1,25 |
|
|
|
2B, 3A (enkelte) |
|
|
Matematik 1 |
8,75 |
|
|
|
1A, 2AB |
|
|
Programmering med matlab |
|
|
5 |
|
juni |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Teoretisk Molekylær mikrobiologi |
|
5 |
|
|
2A |
|
Øvelser i Molekylær mikrobiologi |
|
5 |
|
|
4A, 5B |
|
|
Statistik |
5 |
|
|
|
3A |
|
|
Fysik 1 (fortsættes) |
5 |
|
|
|
1B |
|
|
Fagprojekt |
|
|
10 |
|
5A jan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Fermenteringsteknologi |
|
5 |
|
|
5A |
|
|
Anvendt biodiversitet |
|
5 |
|
|
3A |
|
|
Introduktion til bioinformatik |
|
5 |
|
|
4A |
|
|
Fysik 1 |
5 |
|
|
|
1B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Ingeniørfagets Videnskabsteori |
|
|
5 |
|
3B |
|
|
Introduktion til Systembiologi |
|
5 |
|
|
|
|
|
Eventuelt kan hele dette semester bruges til udenlandsophold. Dette kræver dog at videnskabsteori kan tages på værtsinstitutionen eller på DTU et andet semester |
|
|
|
|
|
|
6. |
Bachelorprojekt (også i juni) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ialt |
|
45 |
45 |
50 |
40 |
Total 180 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Medicinsk og Molekylær bioteknologi |
|
Semester |
Kursus |
N
ECTS |
T
ECTS |
P
ECTS |
V
ECTS |
Skema
modul |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Biovidenskab |
5 |
|
|
|
1B |
|
|
Bioteknologi og formidling |
|
|
10 |
|
5AB, jan |
|
|
Almen kemi |
5 |
|
|
|
4B |
|
|
Temaøvelser i matematik (fortsætter) |
1,25 |
|
|
|
2B, 3A (enkelte dage) |
|
|
Matematik (fortsætter) |
8,75 |
|
|
|
1A, 2AB |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Biokemi |
|
5 |
|
|
4B |
|
|
Eksperimentel biokemi |
|
5 |
|
|
4A |
|
|
Organisk kemi |
|
5 |
|
|
5A |
|
|
Temaøvelser i matematik |
1,25 |
|
|
|
2B, 3A (enkelte dage) |
|
|
Matematik 1 |
8,75 |
|
|
|
1A, 2AB |
|
|
Programmering med matlab |
|
|
5 |
|
juni |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Teoretisk Molekylær mikrobiologi |
|
5 |
|
|
2A |
|
Øvelser i Molekylær mikrobiologi |
|
5 |
|
|
4A, 5B |
|
|
Fysik 1(fortsættes) |
5 |
|
|
|
1B |
|
Statistik |
5 |
|
|
|
3A |
|
|
Fagprojekt |
|
|
10 |
|
5A, jan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Fermenteringsteknologi |
|
5 |
|
|
5A |
|
Anvendt biodiversitet |
|
5 |
|
|
3A |
|
|
Introduktion til bioinformatik |
|
5 |
|
|
4A |
|
|
Fysik 1 |
5 |
|
|
|
1B |
|
|
Indledende Fysisk kemi |
5 |
|
|
|
4B |
|
|
Øvelser i Fermenteringsteknologi |
|
5 |
|
|
juni |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Ingeniørfagets Videnskabsteori |
|
|
5 |
|
3B |
|
|
Prokaryot celle biologi (Kandidatfag) |
|
|
|
5 |
1A |
|
|
Eukaryot cellebiology og sygdom (Kandidatfag) |
|
|
|
5 |
2B |
|
Introduktion til Systembiologi |
|
5 |
|
|
5B |
|
|
Molekylær medicinsk mikrobiologi (kandidatfag) |
|
|
|
5 |
4A |
|
|
Eksperimentel molekylær medicinsk mikrobiologi (kandidatfag) |
|
|
|
5 |
Jan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Bachelorprojekt |
|
|
20 |
|
|
|
|
Bio-procesteknik |
|
5 |
|
|
3A |
|
|
Molekylær bioteknologi med fokus på prokaryoter (Kandidatfag) |
|
|
|
5 |
4B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ialt |
|
50 |
55 |
50 |
25 |
Total 180 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bioinformatik i bioteknologien |
|
Semester |
Kursus |
N
ECTS |
T
ECTS |
P
ECTS |
V
ECTS |
Skema modul |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Biovidenskab |
5 |
|
|
|
1B |
|
|
Bioteknologi og formidling |
|
|
10 |
|
5AB, jan |
|
|
Almen kemi |
5 |
|
|
|
4B |
|
|
Temaøvelser i matematik (fortsætter) |
1,25 |
|
|
|
2B, 3A (enkelte) |
|
|
Matematik (fortsætter) |
8,75 |
|
|
|
1A, 2AB |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Biokemi |
|
5 |
|
|
4B |
|
|
Eksperimentel biokemi |
|
5 |
|
|
4A |
|
|
Organisk kemi |
|
5 |
|
|
5A |
|
|
Temaøvelser i matematik |
1,25 |
|
|
|
2B, 3A (enkelte) |
|
|
Matematik 1 |
8,75 |
|
|
|
1A, 2AB |
|
|
Programmering med matlab |
|
|
5 |
|
juni |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Teoretisk Molekylær mikrobiologi |
|
5 |
|
|
2A |
|
Øvelser i Molekylær mikrobiologi |
|
5 |
|
|
4A, 5B |
|
|
Statistik |
5 |
|
|
|
3A |
|
|
Fysik 1 (fortsættes) |
5 |
|
|
|
1B |
|
|
Fagprojekt |
|
|
10 |
|
5A jan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Fermenteringsteknologi |
|
5 |
|
|
5A |
|
Øvelser i Fermenteringsteknologi |
|
5 |
|
|
juni |
|
|
Anvendt biodiversitet |
|
5 |
|
|
3A |
|
|
Introduktion til bioinformatik |
|
5 |
|
|
4A |
|
|
Fysik 1 |
5 |
|
|
|
1B |
|
|
Indledende Fysisk kemi |
5 |
|
|
|
4B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Ingeniørfagets Videnskabsteori |
|
|
5 |
|
3B |
|
|
Eukaryot cellebiology og sygdom (Kandidatfag) |
|
|
|
5 |
2B |
|
|
Algoritmer i bioinformatik |
|
|
|
10 |
4A, 4B |
|
|
Prokaryot celle biologi |
|
|
|
5 |
1A |
|
Introduktion til systembiologi |
|
5 |
|
|
5B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Pearl og Unix |
|
|
|
10 |
2A , 2B |
|
|
Bachelorprojekt (også i juni) |
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ialt |
|
50 |
50 |
50 |
30 |
Total 180 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Bioteknologisk Processteknik |
|
Semester |
Kursus |
N
ECTS |
T
ECTS |
P
ECTS |
V
ECTS |
Skema modul |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Biovidenskab |
5 |
|
|
|
1B |
|
|
Bioteknologi og formidling |
|
|
10 |
|
5AB, jan |
|
|
Almen kemi |
5 |
|
|
|
4B |
|
|
Temaøvelser i matematik (fortsætter) |
1,25 |
|
|
|
2B, 3A (enkelte) |
|
|
Matematik (fortsætter) |
8,75 |
|
|
|
1A, 2AB |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Biokemi |
|
5 |
|
|
4B |
|
|
Eksperimentel biokemi |
|
5 |
|
|
4A |
|
|
Organisk kemi |
|
5 |
|
|
5A |
|
|
Temaøvelser i matematik |
1,25 |
|
|
|
2B, 3A (enkelte) |
|
|
Matematik 1 |
8,75 |
|
|
|
1A, 2AB |
|
|
Programmering med matlab |
|
|
5 |
|
juni |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Teoretisk Molekylær mikrobiologi |
|
5 |
|
|
2A |
|
Øvelser i Molekylær mikrobiologi |
|
5 |
|
|
4A, 5B |
|
|
Statistik |
5 |
|
|
|
3A |
|
|
Fysik 1 (fortsættes) |
5 |
|
|
|
1B |
|
|
Fagprojekt |
|
|
10 |
|
5A, jan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Anvendt biodiversitet |
|
5 |
|
|
3A |
|
|
Fementeringsteknologi |
|
5 |
|
|
5A |
|
|
Fysik 1 |
5 |
|
|
|
1B |
|
|
Indledende Fysisk kemi |
5 |
|
|
|
4B |
|
|
Matematiske modeller for kemiske systemer |
|
|
|
5 |
2B |
|
|
Øvelser i Fermenteringsteknologi |
|
5 |
|
|
juni |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Introduktion til Reaktionsteknik |
|
|
|
5 |
5A |
|
|
Ingeniørfagets Videnskabsteori |
|
|
5 |
|
3B |
|
|
Bioteknologiske oprensningsprocesser |
|
|
|
5 |
2A |
|
Introduktion til systembiologi |
|
|
|
5 |
5B |
|
|
Organisk kemi 2 |
|
|
|
5 |
4B |
|
Eksperimentel anvendt biodiversitet |
|
|
|
5 |
jan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Mikrobiel kemi |
|
|
|
5 |
2A |
|
|
Bio-procesteknik |
|
5 |
|
|
3A |
|
|
Bachelorprojekt |
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ialt |
|
50 |
45 |
50 |
35 |
Total 180 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Studiemiljø - Bachelor i bioteknologi
Det er vel det der ligger på denne side – incl undersider:
http://www.bio.dtu.dk/Uddannelse/understudiet.aspx
Udlandsophold – (Regibemærkning: denne side må nødvendigvis forblive ret rudimentær indtil vi ved hvordan de centrale DTU sider ser ud…)
Du kan sagtens kombinere ingeniør uddannelsen ved Institut for Systembiologi med et ophold i udlandet; enten ved at tage et semester på et andet universitet, eller ved at bruge en sommerferie på at skrive et projekt i udlandet. Institut for Systembiologi har på grund af sit høje forskningsniveau, et bredt samarbejde med de bedste universiteter i verden. Det er ikke for sjov at man fra Standfords side siger, at man kun arbejder sammen med de bedste. Der er selvfølgelig også mulighed for at vælge et universitet efter eget ønske. De studerende som vælger at læse et semester i udlandet kommer hjem med ny inspiration, spændende kontakter og en masse oplevelser i baggagen.
Uddannelsen er tilrettelagt således at det er nemt at tage sit udlandsophold på 5. semester (se anbefalede studieforløb). Husk at planlægge det i god tid. Der er en masse råd og tip på Kontoret for Internationalt Samarbejdes hjemmeside. (Regibemærkning: Det er en portalhjemmeside, så den skal kun flashes for DTU studerende og ikke dem der kommer ind udefra. Hvorfor det er portalsider ved jeg ikke).
Hvad kan jeg blive? (Regibemærkning: Det skal vel samordnes med masteruddannelserne – dybest set er det eneste en Bachelorudd. giver adgang til en Masteruddannelse – på BA siden skal der blot linkes til MA i biotek og MA i systembiologi).
Sidst opdateret 16.05.2013 Ansvarlig:
Jan Martinussen
|